因為田裡巷，太清楚邊況，，馮瑞挑著點解釋。

目馮瑞管理著兩個產組，分別編織組跟施隊組。

兩個組都置區邊。

置區廠共用，以子，雜院或聯排院子為主，跟裡巷環境差。

而廠屬院統建起單元，雖然，但統廁所跟，院裡壇啥。些社區院還球跟乒乓球臺，社區配置就級很，觀比以些雜巷子跟院兒舒。

樣搶破都，肯定沒方拿產。

所以械廠產組都設置區邊。

馮瑞先帶兩編織組。

個編織組設個破祠堂裡，登記冊組員百，實際干活每只個樣子，而且部分都紀老。

沒辦法，只廠，得干個沒，還扎。

馮瑞帶著兩候，兩個老師傅還呵呵打招呼，田跟陳勇干事，還羨慕：“逸得嘞，以子就穩。”

誰呢。

但爭取留才得。

田拿著跟本子裡面轉圈，致解編織組況。

候，問馮瑞，“馮老師，個組就產菜籃子跟笊籬嗎？”

剛剛裡面到全兩種。

馮瑞：“也，只兩種需求，供銷社邊訂貨。”

田又問於原料拿貨，以及訂貨與銷售方面況。

馮瑞跟。

目們產都交供銷社，如果供銷社邊滯銷，或由於季節性問題商品變得好賣，們也面臨產，組員們收入減。

田以沒解過方面，只馮瑞，都盡量記自己作本。

反觀陳勇，跟田就個反差，本子跟帶，卻連翻都沒翻過，馮瑞講候雖然也點，好像副很認真樣子，但用就。

馮瑞當過老師，田些記。

既然認真，也，啥都。

聊完編織組，田又問起施隊況，們接得邊？

馮瑞笑笑，“施隊活，到能也就麼幾次……”

馮瑞又簡單介紹施隊況。

個所謂施隊，其實就屬院裡修修，或誰建個墻啊，砌個灶臺什麼，施隊就活干。

像修些，部分都面事，跟居民沒係，只面批，又響居民活況，以向廠裡申請撥點款讓施隊修。

至於庭需求施，肯定居民自己。

施隊沒辦公，具些就編織組邊放著，活候將招集起，帶具就能干。

個施隊很啊，屬於無狀態。

田又問：“咱們止兩個產組吧？”

馮瑞點，“還個糊柴盒組，個縫紉組，都曲迎管理。”

提起事，馮瑞勸田，“，跟李主任，還回曲迎組吧。以作方向主就屬院邊，比經驗。像剛剛兩個組，組員都婦女同志，些方面積極性，們接，比較容易成績。”

件事馮瑞沒，就次招兩個崗位定男女。

陳勇雖也參加試崗，但因為性別優勢，已經板釘釘，實際競爭只田跟陶慧蘭。

今田才因為分組事跟陶慧蘭之各放狠話，午又落面子，現再讓回邊，才干呢。

而且也，個曲姨擺偏向陶慧蘭，兩私底準還些係。

非得湊，偏還事，就怕到故坑，試崗還沒結束，就先輸。

田：“吧。馮老師，謝謝啊。”

管麼樣馮瑞都好。

馮瑞田沒，：“如樣，帶們見個，處理個連蔣主席都沒能解決問題。事管倆誰拿，都能自己作表現狠狠記。”

馮瑞，“，邊。”

騎著自。

社區旁邊，當也跟著社區屬院起建，著又又敞。

田還以為們。

結果到邊拐個彎，面巷子。

🔒第034章 難題，第樁案子