個竟然就荷嗎？

吳之瑤更刻從自己架本雜志，“院，之荷投稿本雜志。”

院接過，到荷論文，果然，相比之，之論文還比較澀，最篇則成熟很。

如果樣先例，倒也算很奇怪。

“能老師指導，樣論文，能獨表也算什麼奇怪事……”

院話還沒完，龔文就刻打斷，“院，您得奇怪嗎，個，就能麼表麼篇文章？沒能，從始荷文章就全吳之瑤代呢？”

管，今定讓吳之瑤好好壺，如果能把荷順便搞掉就更好。

院摸摸巴，也沒能。

韋瞪著龔文神都冒子。

吳之瑤品麼能種事，而且吳之瑤忙得，幫改改論文已經極限，麼能幫著兩篇呢？

事既然已經鬧到個步，肯定就能單純通過誰值得信任斷案。

正因為個理，韋才更。

“事總講證據，既然龔老師懷疑吳老師幫荷代，就拿代證據。您監控證，還什麼兩個交易記錄啊？”

個候，陸裕再次。

本證偽就比證實容易。

只個證據證論文確實荷，荷吳老師都推卸責任。

本就龔文把件事兒鬧，當然龔文證據。

“期刊，期刊，都放里，里還需什麼別證據，陸裕，們老師里話，麼總插嘴！”

著院顯些認同表，龔文分別用指點點兩本期刊。

還真沒陸裕所什麼證據。

但難沒證據，荷吳之瑤就真沒過？

“期刊能算證據。”陸裕還什麼，但先步被吳之瑤搶話，“期刊只能證輔導過荷篇論文，荷又自力更另篇論文，除此之，什麼也證。”

既然讓陸裕話，。

“而且，荷同分優秀，期期末考試成績全部優秀通過，實至名歸級第。樣實力，論文也什麼問題，讓著論文，院才得們些老師引導夠吧。”

院點點，確實個理。

A本就名，作為院，更見過很才，對於本能力就眾，A更到們充支持幫助。

“兩篇論文也沒什麼問題，龔老師，如果得吳老師真荷同代，最起碼也拿些證據啊。”

龔文些過。

“讓荷遍篇論文摘。就相信能得篇論文樣。”

院本息事寧，無奈龔文像秤砣樣，非證些什麼。

“如果荷能，就證確實。如果，龔老師麼為件事負責？”

韋旁閑閑。

本得陸裕吳之瑤兩個殺器里，荷也什麼好欺負，自己就摻。

里，龔文居然直接讓陸裕閉麥，自己個指導老師自然兩句。

“為什麼負責？”龔文些，“比起讓負責，韋老師還先注注自己事兒吧，。”

韋莫名其妙，什麼傷害理事？

實沒忍，龔文丟個。

幕正好讓柴佩琳見。

柴佩琳笑又敢，憋得太難受。

“樣，如果荷真能把摘，用習慣致，各個方面都沒什麼問題話，龔老師以就別再因為樣事。”

院。

龔文本就憑著系融系。

也跟吳之瑤好歹，才讓吳之瑤個算專業課課教，現又莫名其妙質疑。

真能證荷吳之瑤事確實問題，定追究，但同樣，如果確實荷自己，還跟荷歉。

，些聰孩子自尊都很，對就對，錯就錯。

因為個沒什麼才老師得罪個將能成名成，真沒必。

龔文根本乎果，因為相信，荷平定能登國級刊物論文。

“好，院，沒問題。”

反正久，荷就餡。

荷向吳之瑤韋，們都鼓勵過。

篇論文已經麼，再加荷每過著倍速習，根本就記得原文麼。