接著也就用。

舅媽堂個臨干。

沒干，正趕個老師孩子，里缺老師。畢業，教沒問題。

就從調到，就代課老師。

君秀教課還錯，又因為舅媽系。

后就轉成正式老師。

為事姨子周建，還酸挺。

哥從徇私，為君秀，回也睜只閉只。

葛民義點個姨子。

難真讓舅哥擼胳膊挽袖子幫忙嗎？

子，老作，職順利。為什麼幫忙？

切盡言。

就很好。

樣周建也沒借過。

但總得夠。

得君秀才真正借。

話回，如果把女兒排到堂，能愿嗎？

作面，又累，又臨，才搭理呢。

也麼？

葛民義還相信女兒君如話，但些事還問問。

周建麼激，恐怕真些苗。

周建英些話當著兒子兒媳婦好問，畢竟女兒，也仔細問問。

就跟著丈夫女兒起女兒。

第 947章 確實很優秀

葛民義才話。

女兒，些話也能直接，傷孩子自尊。

“君如，李向弟弟李向習很好嗎？”葛民義妻子過，李向弟弟英語錯，幫著女兒，女兒英語成績都提。

妻子叨個，因為女兒準備點，讓送李向，能讓幫忙吧？

李向翻譯掙，都。弟弟英語好也奇怪。

葛君如：“習好，班級名！”

從恢復考以后，全國都習。

各個沒確指示況也分等。

就女兒，從復始就只錄取習成績好。

老師也都以優秀教師。

今正式被定為點。

葛君如們班點班。

女兒靠自己成績入個班級。

沈之婷媽求爺爺告奶奶塞個班。

們班級名，個什麼概？

就組名。

今京都參加考估計能10萬。

們10名，全京都恐怕掉50名。

全國點，幾乎以讓們隨便報名。

“李向就確實很優秀。

李向之婷到底沒談戀？”周建英忍再次問。

“沒！

得李向好像特別怕辜負姐姐期望。

禪就總提姐姐。

什麼事得好，就，姐，姐肯定表揚。

好，事讓姐，又該批評。

習！”

葛君如話，讓爸里數。“麼之婷單方面法，李向嗎？”

“考，誰都敢別。

尤其之婷成績還算很好，真都習。

之婷李向，李向肯定！

過回。

李向以后再之婷，還往！”

周健英夫妻得女兒很沮喪。

葛民義：“君如，爸問件事，麼待李向？”

“什麼？爸！什麼麼待李向？”葛君如點慌。

周建丈夫對，自己女兒們還解。

“以后們往，真麼？”葛民義就當沒現女兒異常，轉換個話題。

原爸爸個啊，葛君如悄悄松。

樣子讓父母盡收底，還什麼？

“吧？

害怕姐姐失望，再習成績麼好，能個儀嗎？

個候，但凡個好途都努力，些沒。

其實，之婷也就幾李向，著偷偷笑。

別事，之婷什麼都沒。

些事對，但也沒別事啊？

之婷記里都什麼，讓姨麼。把也麼堪。

只見之婷習很努力。

比以更努力！”努力話，麼能李向考個里？

葛民義周建英都女兒話里。

麼孩子，對些事朦朦朧朧，們待事定準確。

但也算犯錯吧？

本算事兒事兒吧，讓周建攪成個樣子。

葛民義又問女兒其事比如同老師，還習況，又慰。

沈之婷考，媽激就乎考好好，葛乎葛君如。