張錄音票同，能當自己。

還該麼……

李向從挎包里掏個袋，把剛從里買輔導，練習冊全部裝。連同封很簡單信也放。

袋址收件。

址們公社，收件潘主任。

就所教導處主任。

李向之所以能拿到畢業證，也源于潘主任幫忙。

次接，能到老師師德。

如果謝，送未必。

里到些候，李向就到個代變遷臨。

里種類，容也豐富。

但公社買到樣目很難，必須到才。

們也沒好教育資源。

考恢復，農子弟魚躍龍，但閉塞方，們即使付更努力，收獲卻未必孩子。

因為教育資源平衡。

李向就點什麼。

買幾套各級練習冊還輔導，刊印期都很。

管理員，很緊俏，很就能賣沒……

李向郵局候特別！

都象潘主任收到些候個什麼樣表？

571應該砸嗎？

就愁。

李向回候，寢隔壁圍好幾個。

都們班級。

李向直接回寢。

“隔壁寢什麼事兒？”幾個友全，李向就直接問。

“還韓啊？

個簡直……”盧芳芳副無戀樣子。

韓丟錄音票后續反應吧？

“韓回候睛，唐翠芬就問麼？

就脾，又哭又罵。

錄音票已經弄到，但丟！

們副班讓好好。

什麼，肯定丟，丟沒丟還嗎？

然后就自己倒霉，就余管閑事兒。”魏燕得就沒見過麼奇葩。

“向象到啊，韓就錄音票丟，也故。

票好弄，班里愿誰弄就誰吧，管！

買錄音票湊塊，絕提……

幫忙誰也能求，但也能拿辦事。

然后也沒，就沒系！”鐘淑攤攤。

“猜測，能根本就沒弄到錄音票，又貪……

然后個罵起。

就假如真，把弄丟，難點愧疚都沒嗎？

現，理直壯，再也管閑事。

錄音事兒管，參與，以后也跟著習，也用錄音。”麗。

現責備也，負責備也。

鍵塊就提。

誰里也舒。

男能到女寢邊，但也得到消息。

韓全班同最討厭，沒之。

從此之后全班同對韓品再也沒點期望。

李向鐘淑始翻譯，再其事。

到飯候，兩個才。鐘淑問，韓事麼解決。

孟聞把韓叫，談挺話。

誰能們兩個什麼呀，只最后結果，韓拿塊。

錄音票事，無能為力，也管。

當初以為真能弄到錄音票，現僅空。還弄得誰里都舒。

盧芳芳還更奇葩。

韓把事鬧成樣，還跟著起爬。

孟聞勸參加集活，畢竟集份子。

還勸班里韓組同照。

畢竟當初為點事兒，也付努力。

雖然結果好，但能當沒付過吧？

弄得好像能幫候，笑相迎，幫忙就落似。

其實麼回事兒啊？

孟班官又個檔次。

……

第起都比較，準備好后等待。

到候，止們班同，還好幾個班男。

鄭巖松就其。

孟聞，韓，鄭巖松湊。

今無論們作什麼妖，李向都打算觀其變。

因為，分兩撥兩趟公交。

李向后撥，們到腳候，以為波都已經始爬呢。

結果沒到們都等后面，因為孟班等等起吧。

李向里笑，估計們等個空。

因為李向們組落最后，至沒爬，們就方休息。