期，剛沒，寧舒雅什麼候，孟聞經常主幫忙。

表現落落方，著就同幫助，沒其法。

就現接自己差狀態。

同們誰也沒得孟聞追求寧舒雅。

寧舒雅沒就，之就訂婚。

個男朋友青梅馬，也當戶對。

之后，寧舒雅什麼事就沒見孟聞像以麼主幫忙。

們系鄭巖松，也挺受女同迎。

孟聞曾經對慕鄭巖松女同過，條件很好，還父母都干部。

而且也能從話語得，對鄭巖松活很羨慕。

所以，李向直對孟聞到品疑。得比較注別庭條件。

561事后（）

教里板凳，李向沒擺放。

還損壞。

晨課候就能見。

再李向也沒隱瞞件事。

隱瞞事，何必浪費精力。

所以回寢就把件事。

鐘淑非常憤。“誰干缺德事兒啊？”

“壞向名嗎？

件事什麼好處啊？”盧芳芳。

“幸好智，弄音。

等到們，再加班們寢，件事麼都好！”麗得也很憤。

“教壞。

再男同事兒，班回，們寢能宣揚誰都。

如們陪著起吧？

討個法。

咱們擺問無愧態度，免得過后把些事傳像樣子！”魏燕。

李向也件事之。即使也很清楚，很能件事最后就之。

撫之后，就仔細琢磨件事。

孟聞同伙目什麼？

又誰同伙？

李向穩穩完，并。

偏偏卻。

孟聞難對自己真嗎？

自己點吸引呢？

李向從沒過自己買子。

至于翻譯掙事，只寢。

但也排除無漏嘴。

再就，自己京都親戚朋友斷探望，也送些好。

其實也挺招。

第保科。

李向309寢所同堵里。還其同。

“……班級理子凳子同就能被陷害教里，也太嚇。

里麼以種敗壞。

保科就負責老師全，們定查。

種就配待里。”麗。

“樣就。

回把教里，回定啥呢！

同們事都磊落，個到底干什麼？

保科該把個抓，們個交代……”

剛始件事309寢。

麗副班孟。

種事仔細起，只女同，都點后怕。

習活，摩擦奇怪。誰都敢麼……

挺嚇！

李向反應，刻就辦法，把值班保驚。

然……

們班女數。

李向們同啊！其班也探況。

到底麼回事？

而孟聞，今李向就。

算受害者之，該自己討公嗎？

李向管愿愿，反正得。

結果現站里話。

李向后面推把孟聞，把推個趔趄。“孟班，們班，就應該切維護咱們班同全。

現被麼算計，應該表個態。

而且也當事之，麼站里話？”

“……也很憤。

但調查還沒始吧！得應該保科點。”孟聞里暗，李向麼麼野蠻。

現保科陸副科。

保科科直養病，保科作全由負責。

曾經受委托，照顧點李向。

班就個事兒。

李向確實挺潑辣。

昨直接把砸，自己脫困。

今又。

事以后被傳，理直壯樣子，誰又麼作問題。

故陷害。

最起碼陸副科保證事基調就定。

懷軌，陷害兩位同。

孟聞還沒個女事干脆利索。

“件事已經，也理解。

尤其們保科負責就師全，樣事們肯定徹查。