記憶里妹妹從哭鬧，特別話，而且最。

別妹妹還，但也誰。

起妹妹候就挺后悔，候麼沒起奶奶？

其實奶奶也孫子，但從沒著讓孫女。

里糖候，些孫子每個能得兩塊話，向也能塊糖。

最初候把糖留著。

懂。

如果糖奶奶，過后就著。

孫鳳最向。

里好偏得最。

每每搶，向還得。

其實向能偏得什麼呢？

里好又輪到。

過就園里摘個瓜什麼，向偏挑最鮮最嫩……

向得些都無緊。

“……厲害，們就敢把麼樣。

也好欺負，欺負候也……

……對自己好點，苦還自己嗎……”

向話，斷邊響起……

……

何組又，里難得消子又沒。

基本每個子都放勞。

何組就百幾個，還別也？

李向得到方面消息。

些消息，估計還得伯。

折磨些原因什麼呢？

李向其實挺原因。

惜個答案無處尋。

里個叫老邱，由于李向送藥物，總算挺過。

李伯候也悄悄送點糧過。

總之個還都活著。

何組又受什麼樣苦。

肯定。

李向最后到也差。

拎著板凳，個末尾位置。

“過，邊啊！”招沈麗娟老，何鳳。

比李向歲，以經常原主起玩兒。

現樣孩子實玩到起，兩個系就沒以。

但麼主招呼李向，李向也好拒絕。

李向剛就俯邊：“今組都罵顧老兩回，顧翠華端茶倒，都沒讓！”

李向很驚奇問，“居然事兒？

顧老，最積極配作嗎？”

顧老最子里很活躍。

候批評批評，或者落后。

弄得最子里都愿話。

何鳳偷偷。

何鳳娘，沈麗娟李母系好，何父話候肯定就些向著李。

應該顧老記仇。

，何父玩笑話些恰當。

誰貓著，誰愿？

誰正好讓顧老見，何父好頓批評教育。

李向最后面，里又，根本見面什麼。

但得，顧老些拘謹站何組邊。

些子樣子。

顧翠華顯也好。

李向卻好。

事沒啊。

照常又始，依然原些容。

始批判些罪候，顧老又。

“干什麼？讓們向民群眾坦們錯誤！

打算干什麼？打算打嗎？

殺👤滅啊？”

何組副組很好。

何組并沒阻止，就贊同。

“啊？…………們些犯錯誤們沒好好交代…………”

142

“們向民群眾交代，向交代。

退到邊！”何組助。

最容教育。

其實件事、個理，斷，每次都拿。

李向也佩種精神。

如果讓樣事，都自己麼樣？

難們煩嗎……

終于散。

顧老依然跟們后。

點哈腰什麼。

李向故放腳步，落最后。

“……何組，里好，夠積極，指，定努力！”

沒理。

顧老：“個很笨，像何組能夠積極習面精神。

就寒也忘到兒里為們作。

怕苦怕累，艱苦奮斗精神啊！

呀，就堅持！

所以，樣沒本事，還何組指方向！

讓刻保持警惕……”

何組夾著公文包往，就像沒見樣。

顧老：“……何組，太，個候再回太遭罪！

如就？

還只老母雞，何組，讓老婆燉雞湯。

點雞湯，正好子！”

直沒打算跟話何組，轉向顧老。

顧老啊！

顧老：“何組？”